Meu projeto tem objetivo de apresentar a tecnologia como uma ferramenta a  ser usada na escola.

Usarei o espaço do meu blog para postar minhas atividades.

Projeto Ciep Costa Junior

    Tema - tecnologia como facilitador e integrador do processo aprendizagem.

                   

       Justificativa - Embora a  equipe tenha feito o investimento nos recursos tecnológicos por acreditar  ser uma ferramenta enriquecedora para os educadores, até o momento percebe-se que  os mesmos não são explorados, o que acaba trazendo uma limitação e consequentemente pouca motivação por parte dos alunos.

   

          Sendo assim, buscamos com este projeto o comprometimento dos educadores  para que contem em seus planejamentos atividades que desenvolvam o domínio da tecnologia.       

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              Problematização - 

       

             O   que sabemos ? Existe a necessidade de utilizar os recursos tecnológicos atuais e presentes na escola como ferramentas de aprendizagem..         

             O que queremos ? Que todos os docentes da escola insiram  em sua prática pedagógica as tecnologias. 

Objetivos -

Montar aulas para os professores usarem o laboratório da escola,
Incentivar o uso de tecnologia na sala de aula,

Disponibilizar aos alunos contato com músicas variadas durante os recreios,

Auxiliar gestão, orientação e professores na utilização, preparação e desenvolvimento de eventos escolares que envolvam as tecnologias.

Recursos utilizados -

Datashow, computador, caixa amplificadora, dvd, tv, e câmera digital.

Desenvolvimento -

Minha participação no projeto é de incentivar  a utilização do maior número de tecnologias possíveis,dessa forma as atividades que eu conseguir desenvolver na escola serão postadas aqui no decorrer do ano letivo.

Autoavaliação -

São feita intervenções no planejamento do professor diante de minha disponibilidade em auxiliar na utilização das tecnologias.

Culminância -

Cada mudança de visão e aceitação por parte do professor em inovar suas aulas considero como um sucesso do meu projeto.